Тирасполь, 22 февраля. /Новости Приднестровья/. В Правительстве обсудили повышение качества образования в сельской местности, а также финансирование учебных учреждений.
«На сегодняшний день стоит задача обеспечить полноценное среднее образование во всех школах республики. Необходимо повсеместно обеспечить процесс преподавания в полном объёме всех предметов, которые установлены стандартом образования. Причём вне зависимости от места расположения учебного заведения», — подчеркнул глава Правительства Александр Розенберг.
Отмечено, что многие годы в сельских школах Приднестровья низкая наполняемость классов. Например, в одной из школ Каменского района обучаются 13 ребят. Шестеро из них в начальной школе, остальные – в 5-9 классах. Во многих отдалённых учебных заведениях 10-11 классы не набираются вовсе, пишет пресс-служба Правительства.
Есть и кадровые проблемы. В малокомплектных школах зачастую нет высококвалифицированных профильных педагогов. В таком случае один учитель преподаёт сразу несколько дисциплин - в том числе не профильных. Также не соответствует стандартам уровень профподготовки. Есть случаи, когда ключевые предметы ведёт педагог дошкольного образования или сотрудник без диплома педагога.
«В качестве преподавателей специалисты со средним образованием, даже не с высшим, преподают историю, музыку преподает контролёр-кассир. В Каменке есть случаи, когда автомеханик преподаёт математику», — доложил первый заместитель руководителя Аппарата Правительства Алексей Цуркан.
Премьер-министр Александр Розенберг поручил провести детальный анализ текущего положения дел в сельских школах - в первую очередь малокомплектных. Изучат кадровый состав, соответствие профилей образования и фактически выполняемой работы, нагрузку на педагогов. Также поручено представить предложения по изменению ситуации. Нужен комплексный подход, который обеспечит рост уровня образования на местах.
«Каждая школа должна быть укомплектована конкретными профильными учителями. Либо если мы занимаемся тем, что эти профили совмещаем, то качество образования от этого не должно страдать. Вне зависимости от каких бы то ни было факторов у нас каждый ребёнок должен получить полноценное среднее полное образование», — резюмировал Александр Розенберг.
Кроме того, главы городов и районов должны представить предложения по обеспечению разумной логистики для школьных маршрутов. Накануне Верховный Совет поддержал инициативу Правительства по изменениям в бюджет-2024, предполагающим выделение средств на приобретение школьных автобусов.
