Пять главных слов о молдавском народе

Тирасполь, 12 августа. /Новости Приднестровья/. Сохранение молдавского языка, культуры и национальной идентичности – одно из важнейших направлений работы Союза молдаван Приднестровья. О том, что делается для этого, в эфире Радио 1 рассказала заместитель председателя организации Алла Попова. 

Оценивая недавний видеоролик Первого Приднестровского телеканала, посвященный молдаванам республики, она отметила, что такие проекты помогают передавать знания следующим поколениям.  

«Впечатления от ролика теплые, позитивные. Он напоминает о богатстве нашего народа, о молдавской культуре, ее традициях, песнях, обычаях, нашей молдавской кухне», – заметила Алла Попова. 

По ее словам, особенно важно говорить о национальном наследии с молодежью – в современном, доступном формате. И такие видеоматериалы направлены как раз на это. 

Почему создали Союз молдаван?

Союз молдаван Приднестровья был учрежден в декабре 1992 года, а 27 января 1993 года получил государственную регистрацию. Первым председателем стала Галина Шарманова. Затем организацию около 15 лет возглавлял Валериан Тулгара. С 2017 года ее председатель – журналист и общественный активист Сергей Санду.

Необходимость объединения молдаван, по словам Аллы Поповой, остро проявилась в 1990-е годы, когда в соседней Молдове изменилась государственная политика в отношении молдавского языка и национальной самоидентификации.

«В 90-е в Молдове начали внедрять тезис о том, что нет молдавского народа и молдавского языка, а есть только румынский. Мы поняли, что надо сплотиться и встать против всего этого», – пояснила она. 

Ситуация с сохранением молдавского языка и культуры в Молдове с тех пор только ухудшается. Союз молдаван Приднестровья забил тревогу уже и на международном уровне: в мае этого года организация призвала мировое сообщество обратить внимание на действия властей РМ. 

«В Молдове проводится системная политика вытеснения всего молдавского – языка, культуры, исторической памяти, национального самосознания. Народу навязывается отказ от собственных корней, собственной идентичности, собственной истории», – говорилось в документе, опубликованном в газете «Адевэрул Нистрян». 

Союз молдаван сегодня

Союз активно сотрудничает с приднестровскими школами: проводит конференции, конкурсы, музыкальные мероприятия. Большое внимание уделяется народным традициям, обрядам, фольклору и творчеству. В Приднестровье проходят Международный фестиваль искусств «Мэрцишор» и открытый фестиваль народного творчества «Дин зестря нямулуй», посвященные молдавской культуре. В них участвуют педагоги, школьники и их родители. 

Отдельное направление – молдавская литература. Союз в разные годы помогал с изданием сборников местных авторов, пишущих на молдавском языке. Произведения приднестровских поэтов и писателей включены в учебную программу. В школьных хрестоматиях и учебниках можно найти тексты Петра Данича, Василия Караджова, Галины Гурски и других авторов.

Одной из самых сложных задач Алла Попова назвала создание и издание учебной литературы на молдавском языке. В Приднестровье до 2024 года активно действовала государственная программа «Учебник», благодаря которой выходили новые книги и для молдавских школ. Сейчас возможности этого сократились из-за недостатка средств. Остро ощущается и нехватка кадров.  

«У нас мало ученых, которые могли бы разрабатывать учебники, и мало специалистов, которые могли бы взяться за их перевод», – пояснила она. 

Особая трудность – специализированные переводы. Для качественного перевода учебника недостаточно просто знать язык: специалист должен разбираться в конкретной дисциплине – физике, химии, математике и других предметах. Кроме того, ощущается нехватка современных терминологических словарей, рассказала Алла Попова. 

Отдельное направление работы – деятельность научно-исследовательской лаборатории «Факла» в Приднестровском госуниверситете. Там объединились ученые и учителя-практики, которые работают над созданием новой авторской линии учебно-методических комплексов «Молдавский язык – родной». Комплексы включают не только учебники, но и рабочие тетради. Кроме того, специалисты лаборатории переработали орфографический словарь молдавского языка. 

«Язык у нас развивается. Поэтому нужны словари и учебники», – сказала Алла Попова.  По ее словам, важно не ограничиваться электронными версиями пособий, а по возможности возвращаться к полноценному печатному изданию учебников.

Новые интересные издания нужны и для того, чтобы привлечь детей в молдавские классы. Число ребят в них за последние годы сократилось. Сейчас в молдавских школах Приднестровья учатся около 2,8 тысячи детей. 

«Знать и ценить свои корни»

Очень важную роль в сохранении языка играет семья, подчеркивает Алла Попова. Если родители сами знают молдавский, стоит использовать его в повседневном общении с детьми.

«Пусть ребенок в школе и с друзьями говорит на русском. Но дома можно говорить на родном молдавском языке», – считает заместитель председателя Союза молдаван, отмечая, что знание двух языков с детства – это большое преимущество. 

Отвечая на вопрос, что нужно, чтобы молдаванин с гордостью ощущал себя молдаванином, Алла Попова связала национальную идентичность прежде всего с историей, семьей, культурой и передачей наследия следующим поколениям.

«В первую очередь человеку важно знать и ценить свои корни. Знать историю своей нации, своего народа, семьи, края. Вот этот культурный код нужно не только провести через свою душу, но и отдать своим детям и внукам. И историческую память не потерять», – считает зампредседателя Союза молдаван. 

При этом, по ее словам, молдавская идентичность – часть общей приднестровской.

«Я ощущаю себя приднестровской молдаванкой. Молдавская нация – одна из наций в нашем многонациональном народе, неотъемлемая часть народа Приднестровья», – подытожила Алла Попова, назвав пять главных слов, которые, по ее мнению, характеризуют молдаван: гостеприимство, любовь, широкая душа, кухня и фольклор.