В Министерстве просвещения подвели итоги работы в первом полугодии 2014 года

20/08/14 16:20

В Министерстве просвещения подвели итоги работы в первом полугодии 2014 года

Результаты работы отрасли стали основной темой заседания Коллегии ведомства, прошедшего сегодня в Тирасполе. Участие в его работе приняла Председатель Правительства Татьяна Туранская
 
Министр просвещения Светлана Фадеева напомнила, что в основу работы ведомства легли положения, озвученные в Бюджетном послании Президента.
 
В настоящее время в республике функционирует 158 дошкольных учреждений и 165 организаций общего образования. Этот показатель не изменился. В общей сложности, обучением охвачено более 23-х тысяч детей. В первом полугодии нынешнего года возросло число мест в детских садах на 11 групп (187 мест). Вместе с тем сохраняется проблема превышения наполняемости групп в Тирасполе и Бендерах. Очередь на получение мест в детские сады сохраняется в Бендерах (60) и Слободзее (29).
 
Как сообщила начальник Главного управления образования Министерства просвещения Любовь Лысак, в первом полугодии специалисты Министерства просвещения проанализировали показатели качества обучения школьников. Из 4,3 тысяч выпускников минувшего учебного года, 97,5% - получили аттестаты об окончании обучения. Из 334-х претендовавших на медали, 250 – подтвердили свое право. Этот показатель сохранился на уровне прошлого года. 
 
Вместе с тем анализ показал, что упала успеваемость учеников средней школы по ряду предметов, в частности по математике. 
 
«Проблема требует немедленного решения. С этой целью в Министерстве просвещения внесены изменения в базисный учебный план учащихся 8-9 классов. В рамках внедрения здоровьесберегающих технологий решено, что с нынешнего учебного года шестиклассники будут переведены на пятидневную учебную неделю. Напомню, в минувшем году на пятидневку уже были переведены пятиклассники», - сказала начальник Главного управления образования.
 
В первом полугодии была усилена профориентационная работа среди школьников, проводились мероприятия по переходу на образовательные стандарты нового поколения, в том числе был проведен мониторинг готовности перехода на них самих образовательных учреждений.
 
«Готовность – удовлетворительная, а настоящее время эта работа практически завершена. Для координации сотрудничества с потенциальными работодателями введена практика проведения публичных слушаний. Сейчас их итоги обобщаются. В дальнейшем они будут использоваться в качестве рекомендаций к нашей дальнейшей работе», - отметила Любовь Лысак.
 
Специалистами Министерства просвещения разработана Госпрограмма «Мы - народ Приднестровья». Этот документ рассчитан для всех уровней системы образования и направлен на патриотическое воспитание подростающего поколения. Как сообщила в ходе заседания Коллегии заместитель министра просвещения ПМР Светлана Турчак, для дошкольников разработана республиканская программа «Аистенок», ориентированная на познание детьми своего края через знакомство с его природными и культурными особенностями. Для начальной школы - курс «Живем в мире и согласии». Для  8-классников введут учебный курс «История мировых культур и религий», направленный на развитие у подростков представлений о нравственных идеалах и ценностях. 
 
«Педагогическое образование должно быть откорректировано с учётом реализации представленной госпрограммы «Мы - народ Приднестровья». Без этого мы не получим желаемого результата», - подчеркнула Светлана Турчак. 
 
По словам министра просвещения Светланы Фадеевой, наиболее острыми для отрасли по-прежнему остаются проблемы материально-технического, кадрового обеспечения, а также невысокий уровень заработных плат педагогов.
 
«Средний фонд оплаты труда в Приднестровье ежемесячно составляет порядка 18 млн долларов, пенсионный – около 22 млн. В нынешних условиях Правительство выбирает наиболее важные приоритеты, на которые направляются средства. В ежегодном Послании Президента наиболее важными из них были названы сфера образования и здравоохранение», - подчеркнула Председатель Правительства Татьяна Туранская.
 
Она напомнила, что существенная помощь в решении проблемы материально-технического оснащения школ и детских садов оказывается благодаря гуманитарной помощи России. Кроме того, по линии АНО «Евразийская интеграция» в Приднестровье идет масштабное строительство объектов социальной сферы и сферы образования и здравоохранения, оснащенных современным оборудованием.
 
Татьяна Туранская рекомендовала Минпросу уделить особое внимание налаживанию межведомственного сотрудничества. Также в перспективе контролировать ход реализации госпрограмм в сфере образования.