Тирасполь, 11 августа. /Новости Приднестровья/. Компьютеризация централизованных бухгалтерий управлений народного образования по городам и районам обсуждалась на встрече председателя Правительства Александра Мартынова и министра просвещения Татьяны Логиновой. Участие в совещании приняли вице-премьеры Алексей Цуркан и Станислав Касап, сообщила правительственная пресс-служба.
Как отметил зампред Правительства по вопросам стратегического развития и реформ Алексей Цуркан, практически весь необходимый подсчёт в централизованных бухгалтериях УНО ведётся вручную. Поэтому одна из главных проблем, стоящих перед сотрудниками управлений народного образования, — отсутствие единого программного обеспечения для ведения бухгалтерского учёта. Если в Бендерах в вопросе компьютеризации процесса продвинулись вперёд, то Тирасполь только приходит к этому.
Количество бухгалтеров — ещё один вопрос повестки дня. Сегодня специалистов, работающих в централизованных бухгалтериях, — 240.
«Вот, например, написано, что работает 58 бухгалтеров, но из них реально 48 бухгалтеров, а остальные — планово-экономический отдел, который по факту обслуживает бухгалтеров», — отметил Алексей Цуркан, добавив, что фактическая нагрузка на одного бухгалтера УНО в Тирасполе составляет 76 человек, в Григориополе — 69, в Бендерах — 68, в остальных городах значительно ниже.
«Мы провели анализ: чтобы обслужить 15 тысяч учителей и воспитателей всего в соответствии с нормами необходимо при „ручном“ обслуживании 272 специалиста, а при автоматизированном — 190. Кроме того, если нагрузку привести в соответствие той, что имеется в Тирасполе, во всех остальных городах и районах, то получится такое же количество», — заключил зампред по вопросам стратегического развития и реформ.
Было отмечено, что внедрение современных технологий компьютеризированного учёта позволит сделать деятельность централизованных бухгалтерий УНО более эффективной. Работа в данном направлении будет продолжена.
На совещании обсудили и вопрос нормативно-подушевого финансирования. В 2018 году на примере нескольких пилотных проектов Минпрос начнёт реализацию задуманного. Иными словами, средства будут попадать сразу в учебное заведение и уже на месте распределяться.
«Цель какая — чтобы наблюдательный совет школы имел возможность сам распределять финансовые ресурсы школы. А статус автономности даёт уйти от такой проблемы, как необъективное распределение финансовых ресурсов между учреждениями. Второе — это заработная плата учителя: она, на мой взгляд, должна быть достойной и не ниже, чем в среднем по экономике», — сказал премьер-министр Александр Мартынов.
При реализации данного направления более детально будет изучен как международный опыт, так и практика регионов Российской Федерации, чтобы учесть все плюсы и минусы такого подхода.
